由金阊实验中学校，田家炳实验初级中学，第二十四中学，觅渡中学校联合举办的“关注差异促进有效教学”课堂展示研讨活动于 2018年12月21日在苏州觅渡中学举办。

来自多所学校的教师都参加了此次校际交流公开课，其中两节以“践行发展战略”和“建设法治国家”为主题的政治课，凭借先进的多媒体技术及教师专业的教学模式格外的引人夺目。

来自田家炳中学的周瑶老师讲的是政治学科第四单元复习课  《践行发展战略复习》，课堂一开始，老师先带同学们复习了“在法治国家需要掌握的基本概念”“治依法治国、以德治国的治国方略”、“科技强国、人才强国的发展战略”“计划生育、保护环境、节约资源的建设生态文明战略”，又细化了每一个知识点，知识点之间的联系，从课本到生活的结合讲述引得课堂中同学回答氛围特别积极。

在回顾完知识点时，周老师说“到了你们最期待的环节了，拿出面前的智写板和导学案”开始知识检测。周老师共在线给同学们发布了8道选择题测试，同学们通过面前的智写板进行作答，老师通过AroundU互动课堂看得见每位同学的答题状态及名字，“还有9个同学没有答题、还有4个 还有3个” 等到同学们全部答题完成后，老师选择收题，通过反馈柱状图看到学生的提交答案。针对错误率较高的题目，老师会着重剖析题目重点，而针对错误率较低的题目，老师会查看答题错误人员名单，快速发展知识点掌握薄弱的同学进行针对性讲解。

在把错题讲述完成后，周老师又带领同学们进行了一次巩固检测，待所有学生提交了答案时，之前错题较多的一些题目现在变成了全对，老师看着大屏幕上学生答题的实时数据，很欣慰的夸奖道：班级答题速度很快，知识点也完全掌握，课后也要记得复习，加强巩固。

来自二十四中的朱晨老师《建设法治国家》分为本课考点、知识梳理、中考在线三个步骤进行。首先朱老师标注了本节课的考点，接着带大家回顾了“道德与法律”“全面依法治国”的知识点梳理，随后老师用AroundU互动课堂软件给班里同学发放了5道客观题 2道主观题进行中考知识测试，在客观题时同学们答题非常积极，提交结果即时统计出来，老师通过正确率与答题详情，了解课上学生的掌握程度。检验学生的知识点掌握无需等到课后作业，大大推高了双方“教”“学”率。

在回答主观题时，学生们在面前的智写板上写下答案，老师在讲台就可以查看全班同学的解题轨迹，任何学生发生的问题都一目了然，比如对一些字迹潦草、思路错误的同学，及时发现及时帮其改正。充分利用课堂时间，让课堂教学“活”起来。

下午十四点钟，所有的教师上完课后，由各校领导代表进行评课。并对朱晨《建设法治国家》、朱雪蕾《增强生命的韧性》、田雯《与二次函数有关面积问题》、周瑶《践行发展战略复习》等老师颁发了获奖证书。

AroundU互动课堂教学系统能够辅助教师一直创新自己的教学模式，教师在课堂上布置的随堂测验，学生在智写板上作答完成后，系统能够实时呈现学生手写内容的轨迹，也可回放。能够统计出提交名单，完成时间，错对率等数据同步生成柱状图标呈现出来，方便教师随时调整教学思路，提高课堂效率。